毕业后我前往香港大学就读社会工作硕士,而后的工作中也接触过不同范畴的社区服务,包括家庭工作以及支援有特殊学习需要的青少年。主要职责包括提供个案与团体辅导,进行社区心理教育工作。在前线工作当中,许多时候强调“实证为本”,比如在个案或团队介入工作中,背后支撑的理论为何?是否经过实证检验?成效如何?有何不足?同时也需要对介入方案的效果进行系统的评估,包括目标设立、成效检测等。
在UIC应用心理专业的学习中,有许多论文和小组课题,很感恩当时有这样的机会,锻炼我阅读文献和进行资料收集整理的能力,让我学会如何在文献和书本中找理论框架和数据支持,也学会透过期刊文献,了解各个辅导理论及临床工作的最新发展趋势。同时也在过程当中,学会将理论运用在不同的场景当中,包括研究、临床工作等。